10月23日，漯河职业技术学院副院长程传蕊深入《职业生涯规划》课堂一线，实地调研学院就业指导课程建设情况。

程传蕊认真听取了董理、张满霞老师的《大学生涯规划与职业发展》课程，对教师的教学态度、教学方法和学生的听课情况给予了肯定，并与教师进行了深入交流，就如何进一步提高大学生职业生涯规划、就业创业指导课的教学效果提出了具体建议。

程传蕊指出，一要创新就业指导课程教学方式，坚持以学生为本的教学理念，以授课效果与就业育人提升为目标，积极探索创新教学方式方法。二要改革就业指导课程评价方式，注重过程考核、分类考核，不断健全课程考核评价体系。三要提升就业指导课程育人实效，充分发挥就业指导、职业规划课程的重要作用，强化学生职业规划意识，提升学生求职就业能力。

此次听课活动，体现了学院对学生职业发展的高度重视。今后，学院将大力推进就业课教学方法的改革与创新，不断探索和实践教学的新思路、新方法，全面提升就业课的教学质量和育人效果，推动学院就业课整体水平再上新台阶，为促进我校毕业生充分高质量就业奠定坚实的基础。